Medarbetare
Alla är behöriga lärare
Medarbetarna inom RWS Uppsala är ett ytterligt engagerat, kompetent och sammansvetsat gäng som brinner för att 
varje enskild elev ska nå sin fulla potential. De har ställts inför en del riktigt svåra utmaningar, men med hårt arbete och stort engagemang har de klarat av uppgifterna på ett föredömligt sätt.
Kreativitet och nytänkande är grundpelare i det pedagogiska arbetet – här sitter verkligen ingenting fast. Vi har högt ställda krav på våra medarbetare och därför har samtliga pedagogisk examen från högskola, d v s 100% av våra lärare har lärarbehörighet.
Nedan berättar några av våra medarbetare om hur de ser på sitt engagemang som medarbetare inom RWS.
Sofie Andersson
Sofie är en glad och pigg norrländska och som är vår specialpedagog. Under många år var Sofie elitspelare i basket.
Jag valde att vidarutbilda mig till specialpedagog därför att jag alltid varit driven av frågan vad det är som gör att vissaelever når skolans kunskapskrav medan andra inte gör det. Jag drivs verkligen av RWS mission ”…att ingen enskild elev ska lämnas efter”. Att få vara med i processen från att uppmärksamma att en elev inte når kunskapskraven, kartlägga orsakerna till detta och därefter prova olika åtgärder och metoder till dess eleven lyckas i skolan är det bästa jobb man kan ha. För att alla elever ska ha en chans att lyckas i skolan måste undervisningen vara strukturerad och tydlig, uppgifterna utgå från elevens förutsättningar. Men kanske viktigast är att varje lärare uppmärksammar det eleven är bra på och på så sätt bygger upp elevens självförtroende samt tillämpar ett nära samarbete med hemmet. Detta är något som jag upplever att vi lärare inom RWS jobbar väldigt bra med. RWS drivs dessutom av en ledning som satsar resurser på att kunna tillämpa det senaste inom forskningen och använda marknadens senaste kompensatoriska hjälpmedel. Tveka inte att kontakta mig om du har några frågor kring hur vi på RWS jobbar för ”…..att ingen enskild elev ska lämnas efter”!
sofie.andersson@raoulwallenbergskolan.se
Hannah Sundkvist
Hannah är utbildad musik- och geografilärare. Hon brinner verkligen för att varje enskild elev ska nå sin fulla potential inom musikens värld.
”Jag är utbildad musik- och geografilärare och driver även på min fritid en rad musik-och utbildningsprojekt för ungdomar, lokalt i Uppsala och i Tanzania. Jag är även aktiv i olika band inom olika genrer, som världsmusik, rock, soul, jazz och pop.
Det är på högstadiet som många elever upptäcker glädjen i att spela musik tillsammans. Jag hängav mig själv åt trummorna som tonåring (trots att jag hade spelat både fiol och piano sedan sju års ålder). Jag forstatte efter det på en dans och musikalskola . Efter att ha varit verksam i musikbranshen i några år kunde jag inte hålla tillbaka mina drömmar om att få undervisa och sökte därav in till musikhögskolan.
Fokus i min undervisning (och kanske det som är min egen drivkraft som lärare) är att inspirera mina elever till att våga testa nya saker och att låta dem vara kreativa. Från och med årskurs sex får eleverna testa på och lära sig nya instrument och övas under de kommande åren i att spela och skapa musik tillsammans.
Raoul Wallenbergskolan erbjuder eleverna mer estetisk verksamhet än vanligt och har fantastiska resurser för att bedriva en modern undervisning i dans, drama och ensamble. Utöver dessa tillval kan eleverna även välja att producera sina egna skivor, skriva sin egen musik eller att delta i skolkören. Nu när eleverna dessutom har fått sina egna datorer har vi hittat nya metoder för att arbeta digitalt med musikmedier, inspelning och produktion.
Jag älskar att arbeta på en skola som brinner för att höja upp varje enskild elev och att ingå i ett arbetsteam med hög ambitionsnivå”.
hannah.sundkvist@raoulwallenbergskolan.se
David Granquist
David är SO-lärare på Raoul Wallenbergskolan Uppsala och han har utvecklat en osedvanligt god förmåga att använda olika IT-verktyg för att göra SO-undervisningen spännande och aktuell.
”Att jag skulle blir lärare var långt ifrån en självklarhet. Det var snarare det sista jag skulle bli. Under framförallt min högstadietid var jag otroligt skoltrött. Hade svårt med de flesta ämnen och drömde mig nästan dagligen bort till den dag jag skulle sluta skolan. Det fanns dock lärare som gjorde allt lite bättre. Ja, det fanns lärare som såg mig, som gjorde mig bättre. Mitt mål är att vara just den läraren, jag vill vara den läraren som ser dig.
När jag med lätta steg lämnade den obligatoriska skolan för många år sedan så ville jag komma så långt bort som möjligt från den. Jag har rest runt och runt och på dessa resor lärt mig otroligt mycket som jag bara måste dela med mig av. Då blev det konstigt nog så att jag återigen hamnade på en skola. Jag blev lärare och är otroligt nöjd med det. Till skillnad från min egen skoltid cyklar jag till skolan med ett leende på läpparna och med målet att få så många som möjligt av mina elever att göra detsamma”.
david.granquist@raoulwallenbergskolan.se
Helena Nordling
Helena är biträdande rektor och kurator och har många års erfarenhet av arbete inom skolan.
”Jag har jobbat inom skolan under många år som skolkurator och har erfarenhet av barn med alla möjliga olika förutsättningar för skolarbete. För RWS är ett aktivt elevhälsoarbete en förutsättning för god kunskaps- och karaktärsutveckling för eleverna. Därför känns det så rätt för mig att få tillhöra ledningen för RWS Uppsala.
För mig är det viktigt att varje enskild elev trivs i skolan och utvecklas. I detta ingår att de har känslan att de lyckas i sin pedagogiska utveckling mot de mål de satt upp tillsammans med lärare och föräldrar. Det är också viktigt att skolan upplevs som en trygg miljö med både goda kamrater och vuxna medarbetare. Genom mitt mångåriga arbete som skolkurator har jag både erfarenhet och färdigheter att arbeta med dessa frågor”.